SK/KD Kelas VII, VIII, dan IX Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017 (KTSP)

Ada dua anak, Iskandar dan Alex namanya. Walau bersaudara, dua anak ini memiliki karakter yang berbeda. Iskandar sangat perhitungan dengan waktu dan teliti. Sedangkan Alex, fun-fun aja orangnya, jalani hidup mengalir bak air di sungai.

Suatu hari, keduanya pergi ke mall. Bedanya, Iskandar sudah niat hendak membeli buku dan alat-alat tulis, sedangkan Alex tak punya niat/tujuan untuk membeli apa.
Tak lama, Iskandar sudah tiba di rumah dengan membawa buku dan alat-alat tulis yang telah dibelinya. Sedangkan Alex, lammmaaaaa benaarrrr baru tiba di rumah.

Mengapa hal itu terjadi? Apa yang membedakan?

Ya, hal itu terjadi karena dua anak tersebut berbeda dalam hal tujuan (niat), atau motif. Karena memiliki tujuan hendak membeli alat-alat tulis, Iskandar tentu saja langsung ke toko alat-alat tulis, bukan ke toko pakaian, ataupun toko PS/DVD. Alat yang hendak dibelinya pun langsung didapat sesuai dengan keinginannya tentunya. Sedangkan Iskandar, karena tidak memiliki tujuan hendak membeli apa, ia luntang-lantung ke toko ini, ke toko itu, nongkrong di sini, nongkrong di sana. Tak ada niat mau apa, ia pun bingung dan tak mendapat apapun dari hasil jalan-jalannya ke mall.

Berikut Kompetensi Dasar (KD) yang hendak kita capai di semester ini. Selamat belajar dan semoga sukses.

KELAS 7:

1. Menentukn gagasan utama
2. Membaca kamus: menemukan makna kata tertentu
3. Menyimpulkan isi bacaan
4. Menjawab pertanyaan bacaan
5. Menulis pengalaman pribadi atau buku harian
6. Menulis surat Pribadi
7. Menulis pengumuman
8. Menentukan unsur intrinsik cerita anak
9. Menentukan unsur intrinsik dongeng
10. Menulis pantun
11. Menentukan ciri-ciri pantun
12. Menentukan unsur berita: Apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, bagaimana

Keterampilan Lisan:

1. Menyimpulkan isi berita yang didengar
2. Menuliskan kembali isi berita yang didengar
3. Menceritakan pengalaman
4. Menyampaikan pengumuman secara lisan
5. Menemukan hal yang menarik dari dongeng yang didengar
6. Menghubungkan isi dongeng dengan realitas masa kini
7. Bercerita
8. Bercerita dengan alat peraga

KELAS 8:

1. Memahami bacaan, menentukan gagasan utama
2. Membaca/ Memahami laporan
3. Membaca/ memahami buku ensiklopedi
4. Menulis laporan
5. Membuat pertanyaan wawancara
6. Menulis surat resmi
7. Memahami denah
8. Menulis petunjuk
9. Menulis sinopsis novel
10. Menentukan unsur intrinsik novel
11. Menentukan unsur intrinsik drama
12. Menulis drama

Keterampilan Lisan:

1. Menganalisis laporan yang didengar
2. Menanggapi isi laporan
3. Berwawancara dengan narasumber
4. Menyampaikan laporan secara lisan
5. Menanggapi unsur pementasan drama
6. Mengevaluasi pemeran tokoh dalam pementasan drama
7. Bermain peran sesuai naskah yang ditulis siswa
8. Bermain peran sesuai improvisasi

KELAS 9:

1. Menentukan gagasan utama
2. Membedakan fakta dan pendapat dalam iklan
3. Memahami indeks
4. Menulis iklan baris
5. Meresensi buku
6. Menyunting ejaan yg salah, kalimat tidak efektif
7. Menentukan unsur intrinsik cerpen
8. Menulis cerpen
9. Menganalisis Unsur-unsur syair, Jenis Rima
10. Menyimpulkan isi laporan
11. Menentukan nilai moral dalam cerpen
12. Citraan dalam puisi
13. Jenis rima dalam puisi

Keterampilan Lisan:

1. Menyimpulkan isi dialog interaktif
2. Mengomentari pendapat narasumber dlm dialog interaktif
3. Mengkritik dan memuji suatu produk/karya seni
4. Melaporkan secara lisan berbagai peristiwa
5. Menemukan tema dan pesan syair yang didengar
6. Menganalisis unsur-unsur syair yang diperdengarkan
7. Menceritakan kembali isi cerpen secara lisan
8. Musikalisasi puisi

SK/KD 8:14:00 PM